| Como influyen los colores en los niños según el Feng shui |
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Los colores inlfuyen de una manera directa en todas las áreas de la vida de un niño. Cada color pertenece a un Elemento y cada elemento tiene cualidades concretas
Para seleccionar un color dominante hay que armonizar las necesidades y la personalidad del niño con las cualidades del elemento al cual pertenece al color. La primera cualidad dominante que necesita el niño, será el color dominante, y resto de colores, cualidades secundarias. El niño va a necesitar un elemento diferente a medida que crece. Observando las cualidades de los elementos, elegiremos los colores que necesite en cada etapa del desarrollo.
VERDE El verde puede ser adecuado - Cuando el niño hace un énfasis excesivo en una actividad - Cuando el niño tiene miedo de aventurarse - Cuando el niño de aferra demasiado a sus cuidadores - Para el niño de temperamento retraído - Cuando el niño pasa la mayor parte del tiempo con adultos - Para estimular el aprendizaje de nuevas capacidades - Cuando el niño necesita una dosis de energía
El verde puede ser inadecuado - Cuando nace un hermanito o hermanita - Durante un periodo de divorcio - Si el niño no consigue relajarse o tranquilizarse con facilidad - Cuando el niño tiene trastornos de sueño
ROJO (en los niños en pequeñas cantidades) El rojo puede ser adecuado - Para resaltar una ocasión especial - Para hacer una llamada de atención - Para desencadenar el deseo de aprender - Para estimular la actividad física El rojo puede ser inadecuado - Para un niño físicamente hiperactivo - Cuando se desea el descanso nocturno y la calma - Cuando un niño se enoja o se siente frustrado con facilidad - Cuando un niño sufre trastorno del sueño - Cuando un niño necesita tiempo par absorber las nuevas capacidades
AZUL (adecuado para la hiperactividad) (orienta la menta hacia el interior) El azul puede ser adecuado cuando - Para moderar un elevado nivel de actividad - Para crear autoestima - Para fomentar la concentración - Para tranquilizar a un niño que suele sobre excitarse con facilidad - Para ensalzar o individualizar El azul puede ser inadecuado - Cuando el niño es demasiado sedentario - Cuando un niño es propenso a la irritabilidad o a la tristeza - Si un niño es timorato - Cuando un niño está solo a menudo - Cuando un niño es muy friolero
AMARILLO (los beneficios emocionales del amarillo son ideales para la primera infancia, con moderación) El amarillo puede ser adecuado - Para levantar el ánimo - Para fomentar la claridad de expresión - Para contrarrestar los sentimientos de aislamiento o soledad El amarillo puede ser inadecuado - En el caso de un niño muy hablador - Cuando un niño vive solo con adultos
NARANJA El naranja puede ser adecuado - Para fomentar la cooperación - Para erradicar el sentimiento de soledad - Cuando se funden dos familias El anaranjado puede ser inadecuado - Para los gemelos o hijos de edades próximas - Para un niño que sufre ansiedad derivada de la separación - Para un niño con un hermano superdotado
VIOLETA (aporta paz y tranquilidad, al igual que el azul, orienta la mente hacia el interior y la fantasía síquica) (conexión con el mundo interior)) El violeta puede ser adecuado - Para un niño que está atravesando un periodo de dificultades - Para alimentar las ensoñaciones - Para reducir el dolor físico - Para aumentar el placer del tiempo que se pasa solo
El violeta puede ser inadecuado - Para un niño demasiado concentrado en lo negativo - Para un niño hipersensible cuando interactúa con los demás - Si un niño se niega injustificadamente a participar en las tareas comunes de La casa. MARRON El marrón puede ser adecuado - Para proporcionar sentimientos adicionales de seguridad - Para estabilizar - Para niños con trastornos motores El marrón puede ser inadecuado - Para un niño tranquilo y tímido - Cuando al dormitorio del niño no le da el sol - Cuando los demás accesorios del dormitorio son oscuros - Cuando al niño le falta iniciativa
BLANCO (en pequeñas cantidades) El blanco puede ser adecuado Para un niño con defectos de visión Para tener la mente clara y despejada Para fomentar el optimismo Para contrarrestar el miedo a la oscuridad El blanco puede ser inadecuado - Para un niño que no puede parar de hablar - Para un niño que se inquieta y se preocupa - Para un niño con dificultades para relacionarse con los demás niños - Para un niño que requiere demasiada atención por parte de los adultos
No olvides de aplicar siempre el sentido común y un poco de intuición, ya que es una premisa en Feng Shui.
Josefina Salvador Soler Consultora e Instructora de Feng Shui para Occidente
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La mayoría de los niños necesitan una combinación cromática en su entorno.